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E-LABORATORIO

Le  due ipotesi progettuali  che seguiranno sono proposte da due gruppi di lavoro  dei tre ordini di scuola dell'Ist. Compr. Straneo di Alessandria, al termine di un percorso di formazione dal titolo  E-LABORATORIO Progettare “Percorsi di educazione alla cittadinanza e alla sostenibilità” relatori: Dott. Marco Bertone e Lanfranco Abele (Studio associati Argonath, Torino) svoltosi presso il nostro Istituto nel mese di marzo.

In questo anno scolastico, l’obiettivo è stato pratico e concreto: iniziare a considerare come ambito progettuale non solo la cittadinanza attiva, ma le tematiche ad esse connesse nel Corso (costruzione di regole condivise e partecipate, educazione alla cittadinanza, riflessione sul contesto-società in cui si inscrive l'azione pedagogico-didattica degli Insegnanti) nel più stretto collegamento fra educazione alla cittadinanza, educazione ambientale e progettazione didattica. Ciò è avvenuto in linea coi progetti di formazione all'educazione ambientale sostenuti negli ultimi anni con precedenti esperienze, che hanno condotto ad una progettazione sempre più fitta di elaborazioni scolastiche e progetti specifici con gli alunni sull'ambiente in senso lato e attivazione di questo blog comunitario gestito dalle Insegnanti.

COSTRUIRE INSIEME... 
PER CONOSCERSI!

Gruppo insegnanti: Abruzzo Maria (Primaria Morbelli), Basile Lina (Inf. Morbelli), Naccarato Patrizia (Inf. Pensogioco), Romano Anna (Inf. Pensogioco)

Motivazioni

• Rispondere, a seguito delle positive esperienze vissute all’interno del progetto scolastico “L’ora del tè”,  all’esigenza dei genitori degli alunni di continuare ad  avere occasioni di incontro, confronto,  reciproca conoscenza e scambio anche a livello interculturale

• Offrire  alle famiglie uno spazio slegato dal contesto puramente scolastico, aperto al dialogo, alla  condivisione e alla riflessione su tematiche educative e ludiche

• Offrire ai genitori e ai nonni la possibilità di collaborare, in laboratorio e in gruppi di lavoro, ad attività e percorsi proposti agli alunni, alle famiglie e al territorio creando una rete di sinergie

Finalità generali

• Confrontarsi in un dialogo costruttivo aperto

• Promuovere capacità di ascolto

• Conoscersi per superare paure e condividere esperienze

Luogo di attuazione

Giardino dell’Ist. Compr. “P. Straneo” via P. Sacco 16 – Alessandria

Tempi di attuazione

Periodo estivo (da giugno a settembre) con cadenza bisettimanale

Forme di valutazione e di documentazione (in itinere e finali)

• Livello di partecipazione dei genitori durante gli incontri

• Test di gradimento e raccolta di suggerimenti per ulteriori incontri

• Raccolta di elaborati e materiale di documentazione

Rete di attori sociali

• Responsabili della gestione del luogo e del progetto (volontari, nonni civici…)

• Recupero materiali per i vari laboratori (Amiu, Fabbriche, Negozi…)

• Associzione RilanciAmo Alessandria

• Biblioteca di Alessandria

• Circoscrizione Cristo

• ICS Onlus

• Mediatori culturali

• vari Enti del territorio

• Comune di Alessandria

Visibilità sul territorio

Pubblicizzazione del progetto attraverso i media locali, locandine nei negozi del quartiere…

“I GIARDINI DELLE MERAVIGLIE”

Gruppo insegnanti: Bellino Piera (Inf. Pensogioco), Bona Silvia (Inf. Pensogioco), De Gregorio Anna (Primaria Morbelli), Faraco Cristina (Inf.Morbelli), Taverna Chiara (Inf. Morbelli).

Motivazioni

·         Coinvolgere i quartieri e i plessi scolastico Morbelli via Bensi (Infanzia/Primaria) e Caduti di  v. Nenni di Alessandria (Infanzia/Priamaria/Secondaria di primo grado) al  mantenimento del verde scolastico interno  e di una zona  verde adiacente ad esse.

·         Creare un “Centro d’interesse ”  dove bambini, ragazzi, genitori, nonni e residenti del quartiere possano interagire in situazioni laboratoriali  ognuno con le proprie capacità per migliorare uno spazio “da vivere- da agire” con momenti di condivisione comune, con eventi espositivi.

Finalità Generali

·         Favorire l’organizzazione di una rete di relazioni e interessi tra gli “Attori” del progetto.

·         Condivisione di un percorso  rivolto al miglioramento di uno spazio fruibile dove ognuno è parte attiva e motore del progetto stesso.

·         Favorire una maggiore sensibilità verso la sostenibilità  ambientale e la cittadinanza attiva.

Luogo di attuazione

• Giardini interni dei due plessi e aeree verdi adiacenti.

Tempi di attuazione

Da Maggio 2013  a giugno 2014

Forme di Valutazione e di documentazione ( in itinere e finali)

• Livello di partecipazione dei protagonisti coinvolti (bambini, ragazzi, genitori, nonni, residenti del quartiere)durante gli incontri.
• Indagine di gradimento e raccolta di suggerimenti
• Raccolta di prodotti/elaborati

Rete di attori sociali

• Responsabili della gestione degli spazi (Dirigente Scolastico,Comune)

• Associazioni di volontariato, Asociazioni culturali (Rilanciamo Alessandria,Lega Ambiente, Hathor/Musica e cultura, I Nonni Civici, Gli Orti dei nonni….)
• Attività commerciali dei quartieri

•  Vivai cittadini

• La Serra comunale
• Enti diversi sul territorio

Visibilità sul territorio

• Pubblicizzazione del progetto sui media locali e con locandine nei punti commerciali.
• Raccolta di una “Memoria” comune dell’esperienza da parte dei protagonisti da condividere con il quartiere e con i rappresentanti delle organizzazioni cittadine nel corso di un “Grande evento” .